Помню, что всё началось с неожиданного обращения дедушки на одном из уроков в последней четверти одиннадцатого класса. “Я знаю, что вы планируете дарить учителям подарки, но сразу предупреждаю: никакого покупного подарка не приму, только что-то, сделанное своими руками”. Так появился альбом с записками и фотографиями учеников нашего класса.

Кто-то благодарил за полученные знания, кто-то — за “разговоры за жизнь” и чтение стихов, кто-то желал здоровья, а кто-то вспоминал истории из школьной жизни.

Не знаю, предполагал ли он сам, каким будет этот “самодельный” подарок, но точно знаю, что альбом с нашими посланиями много для него значил. Однажды у него возникли сложности с новым учеником, и никакие классические педагогические приёмы не помогали. Тогда дедушка дал ему на два дня почитать этот альбом. Мы боялись, что больше его не увидим, но альбом вернулся — и, как это не удивительно, оказал положительный эффект. Настоящий учитель даже подарки использует в педагогических целях.

Илья Остерман.

Авторы:
Артем Савенков	Таня Волкова	Оксана Васильева	Илья Филоненко
Женя Одинцова	Оля Рыжкова	Наталия Михалёва	Оля Бочкова
Станислав Щеглов	Илья Остерман	Катя Пескова	Надя Червячкова
Маша Степанова	Павел Бунтман	Артем Исаченко	Аня Сергеева
Саша Архипова	Евгений Альтшулер

 

Другие воспоминания коллег и учеников гимназии 1543