Юрий Владимирович Завельский

О школьном учителе. Том 1

О школьном учителе. Том 2

Предлагаемые записки — плод моих педагогических наблюдений и размышлений за долгие годы моей работы в образовании. Я пришёл в школу в далёком 1950 году. За прошедшие годы мою жизнь пересекло огромное количество учителей. Это были разные люди: умные и ограниченные, талантливые и с весьма скромными способностями, добрые и не очень, по-настоящему интеллигентные и люди забытовлённые. Многих из них помню, с многими дружил.

Все 65 лет я был окружён детьми. Помню их лица, глаза, улыбки, голоса, особенно хорошо помню своих первых ребят. Они уже старики. Когда-то они, работая со мной, помогли мне стать учителем, за что я им бесконечно благодарен.

Идут годы. Жизнь меняется. Но неизменным остаётся одно: школа, учитель, дети. И пусть всегда будет так!

Борис Петрович Гейдман

Учебник математики

Науки тоже не вечны. Раз в десять лет переписываются учебники истории, обществознания. Раз в полвека – учебники литературы, биологии. Раз в сто-двести лет – учебники физики. И только учебник математики, кажется, не может устареть никогда. И есть такая вероятность, что далекий потомок еще не родившихся сегодня детей, замучившись решать сложную задачу, машинально перелистнет книгу, прочтет фамилию автора и подумает: «Какая странная фамилия – Гейдман». И память не прервется.

Ну а те, кто лично был знаком с Борисом Петровичем – те, конечно, не забудут. Уж очень сильна была харизма его яркой личности.

Те, кто обучают своих детей математике сегодня, конечно, покупают бумажные учебники БП. А те, кто планируют это делать в будущем и не до конца уверены в постоянстве издательской отрасли, могут скачать учебники про запас, так - на всякий случай.

Леонид Александрович Кацва

Учебник истории

Курс лекций Л.А.Кацва по истории России предназначен для широкого круга читателей, в первую очередь – для интересующихся историей Отечества старшеклассников. От действующих школьных учебников курс отличается полнотой изложения и систематичностью охвата материала. Лекции охватывают период с древнейших времен, когда на территории современной России стали формироваться первые государства, до распада СССР. Основное внимание в курсе уделяется развитию экономики и социальной структуры общества, эволюции политической власти, развитию идей и общественных движений. Подробно освещаются вопросы повседневной жизни и культуры. В части, посвященной истории ХХ века, значительное место уделено трагическим страницам отечественной истории.

Первые две части курса переработаны и расширены по сравнению со школьными учебниками, созданными Л.А.Кацва в соавторстве с А.Л.Юргановым.

В разделах, посвященных периоду до начала ХХ в., имеются словари важнейших имён и основных терминов.

За создание данного курса Л.А.Кацва в 2018 г. был удостоен премии имени Е.Т.Гайдара в номинации «За выдающийся вклад в области истории».

Александр Васильевич Спивак

"Математический праздник"

Александр Васильевич Спивак учил моих ребят 1999 года выпуска и оправдывался, почему он так много задает, зачем так нагружает ребят, если математиками они быть не собираются. Он тогда сказал: «Мне неважно, будет он математиком или нет. Но само изучение математики делает человека умным!»

(А.Ю.Волохов)


Александр Васильевич Спивак свято верит, что математике можно научить любого человека — независимо от склада его мышления. Он посвящал и посвящает все свои усилия тому, чтобы любой человек мог понять и полюбить математику, независимо от того, кем он является или собирается быть в жизни. Учитывая, сколько боли и ненависти приносит детям школьная математика, когда ее преподают неправильно, эта миссия, которую возложил на себя А. В., является, с моей точки зрения, поистине бесценной.

(Беньямин Коган, 26 паралелль)

Ольга Алексеевна Бочкова

Учебник естествознания

Человечество накопило такой объём информации, что его невозможно вместить в одну человеческую голову. Поэтому каждый современный учёный занимается своей узкой областью, не очень интересуясь тем, что происходит у соседей. Физик слабо разбирается в биологии, биолог плохо представляет достижения астрономии. А современный ученик думает, что каждый школьный предмет описывает какой-то свой особый мир, не связанный с миром соседнего предмета.

Эта книга (курс из двух книг) даёт возможность взглянуть на мир, как на единое целое, создаёт в сознании читателя некий каркас знаний, который потом может быть дополнен информацией, полученной на различных школьных предметах. Курс рассчитан на учеников 5-х классов и предшествует специализированному изучению наук. Книги написаны лёгким увлекательным языком и доступны пониманию любого заинтересованного читателя.

Автор с успехом преподаёт данный курс в гимназии 1543 на протяжении 30 лет.

Сергей Менделевич Глаголев

Список публикаций

Андрей Николаевич Квашенко

Теоретическая драконистика

Зоология позвоночных

В январе 2021 года не стало Андрея Николаевича Квашенко – блестящего учителя биологии, проработавшего в московской гимназии №1543 несколько десятков лет. Сказать, что смерть Андрея Николаевича вызвала боль и ощущение утраты у множества людей, даже не знавших его близко, – значит не сказать ничего. Андрей Николаевич мог увлечь биологией на всю жизнь, а его факультативы и лекции шли с аншлагом. Казалось, это будет продолжаться бесконечно, вопреки всем законам биологии и здравого смысла. С этим предположением Андрей Николаевич наверняка бы поспорил, усмехнувшись в усы и лукаво прищурившись, но теперь его возможные доводы «против» стали неоспоримы.

Помочь школьникам глубже разобраться в анатомии и физиологии позвоночных животных на таком увлекательном примере, как драконы, заодно обсудив физику и химию, историю и психологию, прекрасных принцесс и отважных рыцарей, мог только Квашенко. В настоящем издании подробно рассмотрена анатомия трёхглавого европейского дракона, его эволюция, стратегии выживания и успешной конкуренции с другими видами и в самом первом приближении – особенности поведения.

Продолжить «игру с драконом», доведя её до логического завершения, – дело будущего, учеников и друзей Андрея Николаевича.

Полина Андреевна Волкова

Учебник биологии

Приятная наука. Основы общей экологии

Книга знакомит читателей с несколькими разделами биологии: экологией, эволюционной биологией и историей развития жизни на Земле. Пособие соответствует школьной программе курса общей биологии и может быть полезно всем, кто интересуется естественными науками и хочет освежить в памяти школьную программу. Четкие определения основных понятий общей биологии пригодятся при подготовке к ЕГЭ, а обилие дополнительной информации поможет тем, кто хочет успешно выступить на олимпиадах.

Другие публикации

Елена Дмитриевна Волжина

Русская литература

В 2006 году вышла серия учебных пособий по русской литературе, составленных Еленой Дмитриевной Волжиной. Тексты, комментарии, справочные и методические материалы.

К сожалению, приобрести их теперь невозможно - благодарные ученики давно раскупили все тиражи, бережно хранят на своих книжных полках и ни за какие сокровища не расстанутся с ними. Найти эти книги можно только в библиотеках, центральная из которых находится в 37 кабинете. Публикуем лишь несколько страниц из тех сборников Е.Д.Волжиной

Маргарита Аминадовна Гинзбург

"Мой мир - это школа"

Книге дан подзаголовок «Исповедь советского учителя». «Советский» – это не про идеологию и не про временной отрезок педагогической деятельности автора. «Советский учитель» – это тип сознания, характера и отношения к работе. Если нужно, он моет тряпкой всю школу после ремонта перед 1 сентября, не спрашивая: «а где же специально обученные люди?» Если нужно, он идет в поход, не умея еще пока расставить палатку, но по ходу дела научается, организует музыкальный кружок, не зная нот, узнавая их на ходу, копает, шьет, плавает, если это надо.

Другая важнейшая черта «советского учителя» – ему до всего и до всех есть дело. Кто-то в школьной поездке один в углу ест свою еду? Кто-то обидел слабого? Кто-то влюбился и запустил алгебру? Открыто обсудить! Дать понять, что так нельзя! Директор несправедливо разнес твоего коллегу? Милиция схватила озорника из твоего класса? Они думают, ты промолчишь и тихо подождешь, когда разберутся и отпустят? Нет, всегда биться до конца, идти напролом с гордо поднятой головой, переходить границы.


ТЕКСТЫ О ШКОЛЕ

САЙТ ГИМНАЗИИ 1543