Сергею Павловскому
о «зрительской критике» вечера 19 декабря
По-видимому, моя роль зрителя не менее постоянна, чем у автора. Крайне редко я бывал на этой сцене в каких-то подобных действиях (а последние годы и смотреть доводится порою только записи, за что кстати, отдельное спасибо Сергеям — и Дубову, и Павловскому). Стою обычно в конце зала в роли швейцара, как и в этот раз. Зрение тоже позволяет разобрать не всё, хотя записей пока не видел. Как и Сергей, я считаю, что получившееся в субботу вечером (с 19 с минутами до 22 без минут) на сцене 1543 действо заслуживает всяческих похвал. И по качеству, и по теме, и по подбору материала (часто весьма непростого).
Вот только такая критика тут немножко неуместна на мой взгляд. Причем не то чтобы недопустима. не то чтобы неправильна... Верно и про платок, и про триколор, и про некоторые стихи, и про ножницы — всё верно, всё формально и неформально правильно, и спасибо, что в зале есть люди, замечающие подобные огрехи! Хороший у нас зал, думающий! Наверное есть и ещё огрехи, которых С.П. не заметил (или о которых не стал писать). Но дело в том, что подобной критике место скорее на репетициях (но туда не все и не всегда попадают просто по причине занятости, да и некоторой неминуемой и естественной замкнутости творческого коллектива) или уже в полузакрытом, внутреннем и немного отстранённом, отложенном обсуждении с теми, кто внутри коллектива. Как раз на таком «разборе полётов» соображения, замечания, мысли и критика Сергея (имеющего соответствующий профессиональный опыт и находящийся вне коллектива, который всё обсуждаемое готовил) была бы весьма кстати!
А так — ведь текст в Гайд-Парке читают и те, кто не был... Уж во всяком случае, лучше было, может быть, подождать до появления доступной видеозаписи... А то ведь были и те, к сожалению, кто хотел войти в зал, но кому было совершенно всё равно при этом что в этот момент в зале происходило! Были и те, кто проходили мимо меня в другую сторону, выражая громко и достаточно грубо своё неодобрение происходящему. Были и среди учеников, и среди выпускников, и, к сожалению, среди взрослых людей (несколько человек явно обиделись на меня за просьбу хотя бы не входить в зал в верхней одежде). Сейчас они прочтут «зрительскую критику» и она им зачем?
Мне тоже кажется, что зря Алексей Валерьевич в объявлении по громкой связи не назвал явно тему вечера — это резануло ухо и мне, и не только мне. Но — ну совсем не до того ему было, как мы теперь понимаем, чтобы эти тонкости продумать до мельчайших нюансов (также как в его первом — согласен, очень уместном и хорошем слове — не нашлось места явной просьбе выключить по меньшей мере звук мобильных телефонов, и кто-то забыл, и мешали эти звонки в зале). Ну и что? не сильно это испортило общее впечатление, не правда ли?..
Конечно, все понимают, что назвать произошедшее праздником можно с очень большой натяжкой. Но неясно, можно ли было выбрать другую форму для этого вечера — не много у него было шансов получиться весной около Дня культуры, очень сомнительно получилось бы приурочить этот вечер к самому дню 9 мая, тем более, 22 июня...
Но всё, написанное выше — на самом деле некоторое вынесение сора из нашей педагогической избы. И стало это возможным на этом стенде только благодаря тому, что если в субботу и был один большой урок, то еще большой вопрос КТО и КОМУ в данном случае этот урок давал. В каком-то смысле — этот урок дали ВМЕСТЕ авторы, режиссёры и консультанты этого «монтажа» (будь то учителя, выпускники или родители, бывшие рядом до и во время...) и его непосредственные творцы — те ученики (в основном, если я верно разглядел с «галёрки», ученики 9 и 10 классов). Кому дали этот урок? Наверное, прежде всего самим себе, а во вторую очередь — всем тем, кто видел, был в курсе и уже умеет (или ещё не утратил) способности думать и чувствовать.
Последнее возражение моё СП — по поводу «повторить до 70-летия Победы» — словами поэта Юрия Левитанского:
«... Мы с прошлым простились и незачем дважды прощаться
Мы с прошлым простились — нельзя на круги возвращаться...»(см., например, http://www.litera.ru/stixiya/razval/levitanskij.html#b-sluckomu-okrestnosti )
Виталий Дмитриевич Арнольд, учитель информатики